教师演讲稿：学高更须身正 爱源于点滴

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：

大家好，我是来自***幼儿园的一名普通教师，我今天演讲的题目是“学高更须身正，爱源于点滴”。很多人觉得教师是一份神圣的工作，大家经常把教师称为“人类灵魂的工程师”，何为“师”？《礼记﹒文王世子》中说：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”作为一名教师，除了具备扎实的专业技能和渊博的知识，还应有最基本的道德素养和优良的行业风尚，在日常工作中做到从教不悔，以身垂范，诲人不倦，争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师!

“走上三尺讲台”，教师就要以课堂为阵地，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，用自己良好的师风师德在潜移默化中浸润孩子们的心田，引领孩子健康成长，雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师尤其幼教就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，行走在教书育人的道路上是需要勇气和毅力的，路在脚下延伸，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，作为一名幼教，不能退缩和逃避，必须坚守岗位、无怨无悔；作为教育工作者，不能动摇热爱教育事业的信念，必须默默付出，辛勤耕坛!

引导和帮助学生把握好人生方向，是教师义不容辞的责任，我们必须时刻怀有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，“走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表”。在日常的教学工作中，既要注重言传，又要注重身教，教师的为人处世、品德修养、道德观念甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印记，对学生以后世界观、人生观、价值观的形成具有重要影响，他们会学习、模仿，并朝着同样的方向去发展和努力，因此，“为人师表”必须小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。

古人说：“学无止境”，要求我们始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，有句话说得好：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，”那么如何才能做到？必须通过不断地学习、探索、创新，真正将有用的知识灌输给每一名成长中的学子，为他们“传道、授业、解惑。每一天，从踏进校门的那一刻起，任何一名教师便要在自身学习和帮助学生学习之间找到最佳的结合点，对自己的学生负起责任，关爱他们，教育他们，尊重他们，促进学生在品德、智力、体质各方面都得到发展。

用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同孩子的距离，滋润孩子的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人，教师尤其幼教应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

人们常说，教师对待教育工作要“捧着一颗心来，不带半根草去”，从事幼教工作的经历，让我明白了，教师不仅仅止步于教授学生基本的课本知识，更是通过自己的师德师风来传递给他们生活的道理，在未来的工作中，我将坚守平凡的岗位，争取做一名合格的“四有”教师，我要用点滴的爱去关注、爱护、感染学生,在每一件琐碎的小事中都倾注真诚与尊重,用爱的行为演绎爱的艺术。相信通过不断努力，我一定能在本职岗位上像大多数教师一样谱写出属于新时代教育工作者的华美乐章！

谢谢大家，我的演讲到此结束！